קלף הצפרדע
דיברנו על סביבת החיים שלנו. הוצאתי את הצפרדע במחשבה על היותה דו חיים. בקבוצה עלה הנושא של שינויים ודינמיות במהלך החיים שלנו.
היכולות של הצפרדע לבקוע במים ולהתחיל את החיים בסביבת גידול מימית באופן עצמאי המעבר בין ילדות לבגרות. השינויים במעבר וסביבת החיים החדשה היבשתית
-נושאים שהתייחסנו אליהם במהלך המפגש?
יכולת הקפיצה- מאין ולאן?
שדה הראיה המיוחד- מה אני רואה מכל מקום / סביבה?
ומנוקדת הזמן בה אני נמצאת?
היכולת שלי לתקשר עם הסביבה
…לתכנים המורכבים שעלו בקבוצה ,הכנסנו הומור- חיקוי קולות הצפרדע, קפיצות, עמידה על ארבע .ניתן גם לשלב את קלפי המצבים במהלך המפגש בו כל אחת יכלה לבחור מצב המתאר את הרגשתה של הצפרדע
גם אתם מוזמנים לשתף אותנו בחווית שחור ולבן נמשיך ונעדכן
דגנית וליאת
