נשמע כי בקבוצה יש פחד מאד גדול, שמוביל התנהגות, הבאה לידי ביטוי: בהמנעות של חברי הקבוצה מאותנטיות, בהמנעות משיתוף, ובהעתקה וחיקוי של השולט…״ (מתחושותיהן של מנחות הקבוצה: מורן ומיכל)
נוגעים בפחד דרך קלפי "שחור ולבן"
קלפי התמונות
מיון: חיות הפוחדות מאיתנו / חיות שאנחנו פוחדים מהן. התבוננות: איזו חיה אנחנו כשאנחנו פוחדים? איזו חיה אנחנו כשאנחנו מפחידים? שיח ושיתוף על הבחירות.
קלפי מצבים
איזה מצב מתאים לכל אחד מקלפי התמונות שבחרנו? באיזה מצבים אני מפחיד? באיזה מצבים אני פוחד?
קלפי השאלות
מה השאלות שאני שואל במצבי פחד? מה השאלות שאני שואל במצבים בהם אני מפחיד? אילו שאלות שואל מי שפוחד ממני?
הפחד דרך עבודת קולאג׳ חומרים: עיתונים, ג׳ורנלים צבעוניים, דבק, צבעים שונים (פנדה, פחם, עפרונות) בריסטולים או דפים, פייטים, ניירות צבעוניים…
הנחייה: יצירת הפחד.שיתוף ושיח על היצירות שנעשו.באילו סיטואציות אני מרגיש את מה שאני מציג?
תערוכה א.כל מבקר נותן שם ליצירה.ב. יוצר התמונה נותן שם. השמות אינם צמודים ליצירה והמבקרים מתאימים שם לתמונה.מזהים ומזיזים את הפחד.
שבת שלום
דגנית וליאת