חופש וילדים- הופכים נסיעה לחוויה

אותיות וחיות- קלפי חיות

מחלקים מספר שווה של תמונות לכל המשתתפים.
הכרוז (מומלץ שיהיה הנהג וירגיש חלק מבלי לפגע בערנותו לכביש) מכריז על אות.
כל משתתף מחפש במהירות עד שהכרוז אומר:  עצור, את כל החיות שאצלו המתחילות באות ב׳.
המנצח: משתתף שאצלו הכי הרבה חיות באות ב, או כל אות אחרת שהוחלט עליה.

רעיונות נוספים על אותו עקרון:

  • אותיות שונות
  • משפחות: יונקים,עופות,זוחלים…
  • חיות במים
  • חיות שאוכלות בשר
  • חיות שאוכלות צמחים
  • חיות שמניקות גורים
  • חיות מדבר
  • חיות נודדות/ חיות קבע
  • כל רעיון אחר…

מאפיינים ובעלי חיים

כל משתתף בתורו נותן סימנים מאפיינים של חיות (חי או מטפס על עצים,חי בחברה,בבדידות…)
המשתתפים שולפים מהחבילה שלהם את החיות המתאימות למאפיינים שהכרוז נתן.
המנצח: משתתף שאצלו הכי הרבה חיות על פי המאפיינים.

קופה וחיה

  1. כל הקלפים במרכז בקופה אחת
  2. כל משתתף בתורו אומר שם של חיה
  3. בודקים אם יש חיה כזאת בקלפים.אם יש המשתתף לוקח אותה אליו.
  4. המנצח:  משתתף שצבר הכי הרבה תמונות של חיות.

 ערכים וחיות

  •  כל משתתף מקבל מספר קלפי תמונות זהה.
  • כל אחד מניח את הקלף העליון מהחבילה שלו במרכז.
  • מה המאפיין הבולט של החיה שבתמונה?
  •  שיחה קצרה: האם אנחנו רוצים את המאפיין הזה ביחסים שלנו בתוך המשפחה?
  • דוגמה: לביאה- מאפיין דומיננטי: א. טורפת ב. מטפלת בנאמנות בגוריה.
  • רוצים במשפחה שלנו טורפים?
  • רוצים במשפחה שלנו נאמנות?
  • רוצים נאמנות של ההורים לילדיהם?

רביעיות וחיות

  • קופה אחת.
  • כל משתתף לוקח מהקופה ארבעה קלפים ומסתיר אותם מהאחרים.
  • המשחק מחליט איזו רביעייה יוצר ושואל את האחרים: למי יש חיה שיכולה לעוף?
  • המנצח: משתתף שיצר הכי הרבה סדרות בעלות מכנה משותף.

מצבים משפחתיים

  •  מניחים את כל המצבים הפוכים במרכז.
  • הכרוז: מצבים שאנחנו רוצים בחופש המשפחתי.
  • כל משתתף בתורו מרים קלף מצבים ומחליט האם רוצה את המצב הזה בחופשה המשפחתית?
  • נאספו כל המצבים שאנחנו רוצים להיות בהם במהלך החופשה.
  • כל אחד בוחר מצב שאותו הוא משתדל ליצור במהלך החופשה.

איך הייתה החופשה ?
איך עברה לה הנסיעה?
איזה רעיונות נוספים המציאו הילדים? 

והעקר שנהנה מהביחד.
דגנית וליאת